Wyślij tekst przez e-mail 
Ukryj
Pokaż wszystkie
Wybrane formy uczestnictwa w kulturze muzycznej podstawą kreowania więzi
Streszczenie w języku polskim
W artykule podjęłam próbę ukazania istoty uczestnictwa w kulturze muzycznej i jej miejsca w wychowaniu. W teoretycznych rozważaniach odniosłam się do treści zawartych w literaturze pedagogicznej i socjologicznej, traktujących o podstawach społecznego współżycia i współdziałania. na przykładach zaczerpniętych z historii, a także z praktyki pedagogicznej, ukazałam rolę muzykowania zespołowego w wychowaniu w przeszłości oraz zwróciłam uwagę na współczesne możliwości wykorzystania tej formy aktywności w budowaniu więzi społecznych. przedmiotem moich rozważań uczyniłam uczestnictwo w spontanicznym, wspólnotowym śpiewie oraz w zorganizowanych zespołach: instrumentalnym i chóralnym.
W podsumowaniu odniosłam się do współczesnej sytuacji w tej dziedzinie oraz wskazałam pozytywne inicjatywy wychowawcze godne naśladowania.
Słowa kluczowe
Pełny tekst:
PDFBibliografia
Barrow J., 1999, Wszechświat a sztuka. Fizyczne, astronomiczne i biologiczne źródła estetyki, przekł. J. Skolimowski, Warszawa, Wydawnictwo Amber.
Czarnecki P., 2012, Pedagogika społeczna. Podstawowe pojęcia i definicje, SPOŁECZEŃSTWO I EDUKACJA Międzynarodowe Studia Humanistyczne Nr 1, 389-414.
Dadak-Kozicka K., 1995, Muzyka jako współodczuwanie. Folklor inspiracją dla nowej edukacji, W: A. Białkowski (red.), Wychowanie Muzyczne. Stan badań a praktyka edukacyjna, Lublin, Wydawnictwo Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej, 87-94.
Darłak G., 2016, Społeczna rola muzyki na przykładzie wybranych projektów artystyczno-edukacyjnych, W: A. Michalski (red.), Pedagogika muzyki, ideały, wartości, pragmatyka, Gdańsk, Wydawnictwo Athenae Gedanenses, 116 -129.
Gajda J., 2003, Antropologia kulturowa. Wprowadzenie do wiedzy o kulturze, cz. I, Toruń, Wydawnictwo Adam Marszałek.
Golka M., 2007, Socjologia kultury, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Jabłońska B., 2014, Socjologia muzyki, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR Sp. z o.o.
Jacher W., 2003, Aktywność kulturalna jako czynnik więzi społecznej w społecznościach lokalnych i regionalnych, Studia Etnologiczne i Antropologiczne 7, Katowice, Uniwersytet Śląski, 15-25.
Jankowski W., 2006, Dlaczego z muzyką w szkole są kłopoty? Wybór pism diagnostycznych, informacyjnych i porównawczych, Warszawa, Akademia Muzyczna im. F. Chopina.
Kamiński A., 1971, Analiza teoretyczna polskich związków młodzieży do połowy XIX wieku, Warszawa, PWN.
Kłoskowska A., 1983a, Socjologia kultury, Warszawa, PWN.
Kłoskowska A., 1983b, Kultura masowa, krytyka i obrona, Warszawa, PWN.
Kodaly Z., 2002, Węgierskość w muzyce, W: Z. Kodaly, O edukacji muzycznej. Pisma wybrane, M. Jankowska (red.) Warszawa: Wyd. Akademia Muzyczna im. F. Chopina i Węgierski Instytut Kultury, 48-64.
Kodaly Z., 2002, Chóry dziecięce, W: Z. Kodaly, O edukacji muzycznej. Pisma wybrane, M. Jankowska (red.), Warszawa, Wyd.: Akademia Muzyczna im. F. Chopina i Węgierski Instytut Kultury, 102-113.
Kożuchowski S., 2001, Karaoke, Wychowanie Muzyczne w Szkole nr 4, Lublin, UMCS, 194-195.
Kuczma R., 1998, Domowe muzykowanie w Bydgoszczy i okolicy, W: Z badań nad muzyką i życiem muzycznym Pomorza i Kujaw (3) Zeszyty Naukowe nr 11, W. Młóciński (red.), Bydgoszcz, AM im F. Nowowiejskiego, 13-19.
Lissa Z., 1970, Wstęp do muzykologii, Warszawa, PWN.
Marciniak I., 2008, Rozważania nad wybranymi aspektami pracy z zespołem chóralnym, w: Muzyka wokalna, dzieła – wykonawstwo – konteksty, B. Tarasiewicz (red.), Poznań, RHYTMOS, 131-142.
Muchenberg B., 1980, Pogadanki o muzyce 2, Kraków, PWM.
Piekarczyk I., 2016, Pierwsza amatorska opera w Polsce w wykonaniu Dębickiego Towarzystwa Muzyczno-Śpiewaczego, Múzy v škole, rocnik 21.. cislo 1-2, , Bańska Bystrzyca (Słowacja), 42-50.
Pięta J., 2008, Pedagogika czasu wolnego, Wyd. 2, Warszawa, Almamater, Wyższa Szkoła Ekonomiczna.
Pilch T., 2003, Grupa rówieśnicza jako środowisko wychowawcze, W: Pedagogika społeczna, T. Pilch, I. Lepalczyk (red.), Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak, 174-186.
Ploch L., 2007, Pozaszkolna edukacja muzyczna w niezwykłej orkiestrze, Wychowanie Muzyczne w Szkole, nr 5, Lublin, UMCS, 53-57.
Prosnak J., 1976, Polihymnia ucząca. Wychowanie muzyczne w Polsce od średniowiecza do dni dzisiejszych, Warszawa, WSiP.
Radziewicz-Winnicki A., 2008, Pedagogika społeczna, Warszawa, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Sotel K., 2007, Chór to jest właściwie rodzina, Wychowanie Muzyczne w Szkole nr 2, Lublin, UMCS, 51-59.
Strzelecki W., 2010, Terapeutyczne zastosowanie muzyki, W: M. Cybulski i W. Strzelecki (red.), Psychologia w naukach medycznych, Poznań, Wydawnictwa Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego, 105-124.
Szacka B., 2003, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa, Oficyna Naukowa.
Sztompka P., 2012, Socjologia, analiza społeczeństwa, Kraków, Wydawnictwo Znak.
Szubertowska E., 2016, Miesto hudby v poľskej vlasteneckej výchove – Múzy v škole, rocnik 21.. cislo 1-2,. ICO Bańska Bystrzyca (Słowacja), 51-57.
Szymanowski K., 1984, Wychowawcza rola kultury muzycznej, Warszawa, PWN.
Tomaszewski M., 2003, Polska pieśń artystyczna zaangażowana w życie i dzieje narodu, W: Muzyka sztuką przezwyciężania czasu, M. Demska-Trębacz (red.), Warszawa, AMFC, 81-90.
Tyszka A., 1981, Partycypacja kulturalna. Teksty: teoria literatury, krytyka, interpretacja nr 3 (57), 137-142.
Urbanyi-Krasnodębska Z., 1998, Dwa listy Feliksa Nowowiejskiego do Zygmunta Urbanyi’ego z lat 1928-1929 oraz inne dokumenty z życia muzycznego Bydgoszczy w latach 1920-1937, W: Z badań nad muzyką i życiem muzycznym Pomorza i Kujaw (3) Zeszyty Naukowe nr 11, W. Młóciński (red.), Bydgoszcz, AM im F. Nowowiejskiego, 47-62.
Zarzecki L., 2012, Teoretyczne podstawy wychowania. Teoria i praktyka w zarysie, Jelenia Góra, Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa.
Zachwatowicz - Jasieńska K., 2006, O śpiewaniu w szkole, Wychowanie Muzyczne w Szkole nr 5, Lublin, UMCS, 25-30.
DOI: http://dx.doi.org/10.17951/lrp.2019.38.1.131-146
Data publikacji: 2019-11-22 14:14:27
Data złożenia artykułu: 2018-09-12 16:28:16
Statystyki
Wskaźniki
Prawa autorskie (c) 2019 Elżbieta Szubertowska
Powyższa praca jest udostępniana na lcencji Creative Commons Attribution 4.0 International License.