| |
| Numer |
Tytuł |
| |
| Vol 43, No 1 (2024) |
Ocena funkcjonalna w doświadczeniach nauczycieli w projekcie Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą. Doniesienie z badań |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Beata Teresa Jachimczak, Dorota Podgórska-Jachnik |
| |
| Vol 42, No 3 (2023) |
Niecodzienność szkolna uczniów klas I-III w czasie pandemii COVID-19. Dziecięce tworzenie społecznego życia w sytuacji kryzysowej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Józefa Bałachowicz |
| |
| Vol 42, No 4 (2023) |
Edukacja domowa w okresie Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej – przypadek odnaleziony |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Magdalena Giercarz-Borkowska |
| |
| Vol 45, No 2 (2026) |
Kolorystyka przestrzeni edukacyjnej jako czynnik wspierający kulturę organizacyjną i funkcjonowanie psychospołeczne i poznawcze uczniów |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Mariola Dorota Kinal |
| |
| Vol 45, No 1 (2026) |
Różnice w wykorzystaniu sztucznej inteligencji między czeskimi a polskimi uczniami: Studium porównawcze podejść, postaw i doświadczeń |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Lucie Zormanová, Šárka Čípová |
| |
| Vol 44, No 2 (2025) |
Kompetencje zawodowe terapeutów zajęciowych – synergia wiedzy, umiejętności i wartości |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Anna Godlewska-Zaorska |
| |
| Vol 42, No 4 (2023) |
Potencjalne i rzeczywiste znaczenie montessoriańskiego środowiska uczenia się |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Beata Zuzanna Bednarczuk |
| |
| Vol 42, No 3 (2023) |
Edukacja uczniów z chorobą przewlekłą w placówce leczniczej w świetle paradygmatycznych zmian |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Iwona Konieczna |
| |
| Vol 42, No 2 (2023) |
Działalność opiekuńcza i edukacyjno-wychowawcza Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci w latach 2006-2021. Wybrane przykłady |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Ewa Barnaś-Baran |
| |
| Vol 42, No 2 (2023) |
Wczesna edukacja dziecka/ucznia cudzoziemskiego – ujęcie normatywne |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Iwona Samborska |
| |
| Vol 41, No 1 (2022) |
Edukacja plastyczna w przedszkolu w percepcji przyszłych nauczycieli |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Barbara Kurowska, Kinga Łapot-Dzierwa |
| |
| Vol 38, No 1 (2019): Kreatywność w sztuce i edukacji, redakcja naukowa: Anna Żukowska, Wojciech Bobrowicz |
Edukacja muzyczna − w stronę współczesnej kultury |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Mirosław Grusiewicz |
| |
| Vol 45, No 2 (2026) |
Radzenie sobie z przemocą szkolną, zastraszaniem oraz agresywnym/zakłócającym zachowaniem w środowisku szkolnym: perspektywa nauczycieli w greckiej szkole podstawowej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Sophia Tromara, Vassiliki Pliogou |
| |
| Vol 45, No 2 (2026) |
Embodied cognition i podejście Montessori w nauce drugiego języka w wieku przedszkolnym: systematyczny przegląd |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Manuela Valentini, Greta Vanni, Monica Minucci |
| |
| Vol 44, No 3 (2025) |
Dzieciństwo w obliczu wojny: symbolika, cierpienie i nadzieja na przykładzie konfliktu na Ukrainie |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Olena Bocharova |
| |
| Vol 43, No 1 (2024) |
Strategia Retrieval practice w nauczaniu języków obcych seniorów |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Magdalena Smoleń-Wawrzusiszyn, Sylwia Niewczas |
| |
| Vol 42, No 1 (2023) |
Kultura szkoły jako przedmiot analiz: przegląd badań kazachskich i polskich |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Aleksandra Tłuściak-Deliowska, Urszula Dernowska, Aigerim Kosherbayeva |
| |
| Vol 41, No 4 (2022) |
Edukacja akademicka w kontekście jej dostępności dla studentów niewidomych |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Bernadeta Szczupał |
| |
| Vol 41, No 3 (2022) |
Animacja społeczno-kulturalna i edukacja medialna w obliczu nadużyć informacji cyfrowych |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Francesco Pira, Alicja Lisiecka |
| |
| Vol 40, No 3 (2021) |
Edukacja klimatyczna w polskiej i brytyjskiej podstawie programowej |
Streszczenie w języku polskim
|
|
Agnieszka Kozłowska |
| |
| Vol 40, No 2 (2021) |
Wartości muzyki współczesnej w kontekście treści szkolnej edukacji |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Mirosław Grusiewicz |
| |
| Vol 40, No 2 (2021) |
Strategiczne kierunki rozwoju współczesnej polityki kulturalnej i ich edukacyjne konsekwencje |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Wiesław Andrzej Żardecki |
| |
| Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska |
Edukacja oparta na neurofaktach – wstępna analiza nowego protokołu badawczego opartego na metodologii pedagogiki i medycyny |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Małgorzata Chojak |
| |
| Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska |
Refleksje pedagoga nad potrzebą dostrzeżenia etycznych uwarunkowań zmian koniecznych w postawach nauczycielskich w XXI wieku. Część II (Ekologia, zdrowie i sprawiedliwość wartościami nowej edukacji europejskiej) |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Mirosław Mieczysław Wójcik |
| |
| Vol 37, No 1 (2018) |
Idea edukacji emancypacyjnej w propozycjach studentek pedagogiki wczesnoszkolnej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
|
Barbara Dudel |
| |
| 26 - 50 z 145 elementów |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |
