|
Numer |
Tytuł |
|
Vol 33 (2014) |
Teatr Forum – teatr zmiany społecznej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Kamila Witerska |
|
Vol 43, No 2 (2024) |
Teatr w szkole: efektywna i przyjemna nauka |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Manuela Valentini, Clara Magazzino |
|
Vol 37, No 3 (2018): Redaktor tomu: Anna Bieganowska-Skóra |
Technika „ściany, które mówią” i czasowa transformacja przestrzeni edukacyjnej przedszkola |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Larysa Zdanevych, Kateryna Krutii |
|
Vol 44, No 2 (2025) |
Techniki pamięciowe a poziom wiedzy religijnej. Analiza badań empirycznych młodzieży licealnej |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Dominika Muńko |
|
Vol 36, No 4 (2017) |
Technologie informacyjne w edukacji – stan obecny i perspektywy ich zastosowania |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Marta Wrońska |
|
Vol 34, No 1 (2015) |
Tekla z Wodzickich Małachowska jako protektorka Towarzystwa Dobroczynności w Krakowie. Przyczynek do biografii |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Elżbieta Krzewska, Ryszard Skrzyniarz |
|
Vol 36, No 2 (2017) |
Tendencje w edukacji dzieci niepełnosprawnych – szanse i zagrożenia |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Zofia Palak |
|
Vol 38, No 2 (2019): Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji, redakcaj naukowa Anna Wojnarska |
Teorie i narzędzia diagnostyczne w szacowaniu przestępczości powrotnej |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Maciej Witold Bernasiewicz |
|
Vol 37, No 4 (2018) |
Teraźniejszość i zmiana edukacji szkolnej w świetle własnych rozważań i badań |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Maria Kocór |
|
Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska |
Test Rozwoju Językowego (TRJ) jako psychometryczne narzędzie diagnozy zaburzeń rozwoju językowego u dzieci polskojęzycznych |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Magdalena Smoczyńska |
|
Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak |
The axiological contexts of resocialization education |
Streszczenie w języku polskim
PDF
PDF
|
Kazimierz Pierzchała |
|
Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak |
The personal aspect of the moral and axiological upbringing of children and adolescents |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Teresa Zubrzycka-Maciąg, Piotr Goliszek |
|
Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki |
The role of positive diagnosis in social rehabilitation from the perspective of the theory of evil – a psychopedagogical reflection |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Ewa Katarzyna Wysocka |
|
Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak |
Title-Page and Table of Contents |
Szczegóły
PDF
|
Magdalena Barabas |
|
Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki |
Tożsamość i pamięć społeczna z perspektywy edukacji międzykulturowej – na podstawie badań przeprowadzonych wśród polskich i izraelskich licealistów |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Joanna Sacharczuk |
|
Vol 36, No 3 (2017) |
Tożsamościowe skutki wielokulturowości. Wielość kultur w jednym człowieku czy ekstremizm i separatyzm kulturowy? |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Jerzy Nikitorowicz |
|
Vol 41, No 3 (2022) |
Transformatywna (?) zmiana zachowań wolnoczasowych studentów w czasie pandemii |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Piotr Paweł Błajet, Beata Przyborowska |
|
Vol 35, No 1 (2016) |
Troska o wychowanie – w poglądach i działalności pedagogów II Rzeczypospolitej (1918–1939) |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Barbara Kalinowska-Witek |
|
Vol 39, No 1 (2020): Z dziejów edukacji i wychowania (II połowa XIX wieku i wiek XX), redakcja naukowa Barbara Kalinowska-Witek |
Troska o zdrowie i prawidłowy rozwój fizyczny dzieci na łamach czasopisma „Życie Dziecka” z lat 1932-1937 |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Barbara Kalinowska-Witek |
|
Vol 38, No 4 (2019): Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, redakcja naukowa Teresa Parczewska |
Trudności ucznia nieśmiałego |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Joanna Wrótniak |
|
Vol 36, No 2 (2017) |
Trudności wychowawcze w przypadku uczniów z niepełnosprawnością wzroku w szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Beata Papuda-Dolińska |
|
Vol 40, No 4 (2021) |
Tutoring w profilaktyce pozytywnej – sposób na wzmacnianie odporności psychicznej i pozytywnego rozwoju dzieci i młodzieży |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Jana Maria Chojecka |
|
Vol 36, No 1 (2017) |
Twórczość i kreatywność dzieci na zajęciach muzyczno-ruchowych (z doświadczeń w pracy w środowisku małomiejskim) |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Ewa Szatan |
|
Vol 44, No 1 (2025) |
Tworzenie miejsca do rozmowy o śmierci w celu kształtowania poglądu na życie i śmierć – badania w działaniu w społeczności lokalnej |
Streszczenie w języku polskim
PDF (English)
|
Kazumi Tomoi |
|
Vol 43, No 2 (2024) |
Typologia nauczyciela(ek) edukacji wczesnoszkolnej – doniesienie z badań |
Streszczenie w języku polskim
PDF
|
Ewa Magdalena Sosnowska-Bielicz |
|
501 - 525 z 670 elementów |
<< < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> |